教师高级职称评定条件及流程

一、教师高级职称评定条件

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1、博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上。

2、硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上。

3、大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上。

4、大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上。

5、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

二、流程

1）、聘任委员会根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀（A）、达标（B）、基本达标（C）、尚未达标（D）四等。然后将申报人的材料按评价分值排序，报送有关部门。

2）、有关部门受理学校提供的材料后，将申报人指定的论文送上海市教育评估院鉴定（论文鉴定工作也可在申报前进行）。其他材料送有关高评委。

3）、高评委学科评议组专家对申报人进行随堂听课（随堂听课也可在申报前进行）。

4）、高评委学科评议组综合评议。学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、上海市教育评估院组织的同行专家论文鉴定意见、学科评议组专家随堂听课鉴定意见；对申报人进行专业答辩或面试，根据需要还要参加笔试；对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议。

学科评议组以无记名投票表决形式提出综合评议意见后，报高评委审定。

5）、高评委在讨论后以无记名投票表决形式做出审定意见。

6）、高评委将审定通过人员名单送市人事局上网公示，上网公示结束，将评审结果通知学校。

7）、市人事局对公示无异议人员统一颁发上海市专业技术职务任职资格证书。

评职材料：

1、主持或作为核心成员(前3名)完成县级以上教育教学研究课题1项。长期在农村中小学任教的教师主持完成校级以上教育教学研究课题1项。

专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员主持并完成市级以上教育教学研究课题1项。(课题材料含预审时要注意审查1课题申报书、2结题书、3课题成果等)

2、撰写并公开发表1篇本学科教育教学研究论文。特殊教育学校教师、长期在农村中小学任教的教师撰写本学科教育教学研究论文1篇并收入县级以上教育教学论文汇编。

专职从事教科研、电化教育、督导工作的人员撰写并公开发表本学科教育教学研究论文3篇以上。

正高级教师职称评定条件是什么？

正高级教师职称评定条件是：

1、博士研究生毕业或取得博士学位后，从事教学工作7年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上。

2、硕士研究生毕业或取得硕士学位后，从事教学工作13年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上。

3、大学本科毕业或取得学士学位后，从事教学工作15年以上，取得高级教师职务任职资格，并担任高级教师职务工作5年以上。

4、参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历或学位，从事教学工作累计达到上述规定的年限，并取得高级教师任职资格，从事副高级教师工作5年以上。

正高级教师职称评定流程：

1.聘任委员会根据申报材料，结合平时的考核情况，对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力在充分讨论的基础上以无记名评分形式提出评价意见。评价意见分为优秀（A）、达标（B）、基本达标（C）、尚未达标（D）四等。然后将申报人的材料按评价分值排序，报送有关部门。

2.有关部门受理学校提供的材料后，将申报人指定的论文送上海市教育评估院鉴定（论文鉴定工作也可在申报前进行）。其他材料送有关高评委。

3.高评委学科评议组专家对申报人进行随堂听课（随堂听课也可在申报前进行）。

4.高评委学科评议组综合评议。学科评议组审阅申报人的申报材料包括学校聘任委员会的评价意见、上海市教育评估院组织的同行专家论文鉴定意见、学科评议组专家随堂听课鉴定意见；对申报人进行专业答辩或面试，根据需要还要参加笔试；对申报人的师德修养与工作业绩、教育教学能力、教育教学研究水平等方面进行综合评议。

[上海市]上海大学正高级职称评审，上海大学正高级职称评审流程

我想评上海的高级工程师，有什么要求

2020年上海高级工程师评审资格（智炬传媒总结）：

①学历（提供学信网可查）

所学专业一致学历：本科学历取得中级职称后，从事本专业技术工作5年；专科学历取得中级职称后，从事本专业技术工作7年

例如：所学专业一致学历：2000年专科毕业，2010年取得中级职称，从2011年开始计算年限（2010年毕业当年不算）2018年可以参评。

②现有职称：中级职称证书及中级评审表/评审通过红头文件。

③申报资格需符合以下条件之一：

1）具有本市户籍；

2）持有效期内的《上海市居住证》；

3）近2年内（2018年7月至2020年6月）在本市累计缴纳社会保险满12个月。

④论文：准备两篇字数不少于3000字专业学术论文，至少发表一篇，质量和知网查重要求高。（确定一篇为主送论文，并合作撰写论文不得超过3人）

⑤学时统一要求：三年内累计完成90学时（注：每年为30学时，共三年）的公需科目课程学习，其中必修课程不少于45学时。

【几十个评委会对继续教育要求各有千秋，具体根据申报评委会来定】

⑥业绩：需提供四个以上。

⑦其他学历申报：

获得理工类相关专业硕士学历或学位，聘任工程师职务满5年以上；

获得理工类相关专业博士学位后，聘任工程师职务满2年以上。

正高级专业技术职务任职资格有哪些

高级专业技术职务任职资格（以下简称高级职称）

1、大学本科毕业及其以上学历、具有中级职称5年以上，或获博士学位并具有中级职称2年以上，或博士后出站人员可申请副高级职称。

2、大学本科毕业及其以上学历、具有副高级职称5年以上可申请正高级职称。1970年1月1日后出生的博士点学科申报人员。

申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有博士学位，其他学科申报人员申报高校教师或科学研究系列正高级职称应具有硕士及以上学位；工程和实验技术等系列人员申报正高级职称应具有硕士及以上学位。

3、大学本科毕业或具有硕士学位人员，在学生思想政治教育讲师岗位上工作5年以上；具有博士学位，在学生思想政治教育讲师岗位上工作2年以上，可申报学生辅导员思想政治教师系列副教授职称。

4、具有硕士及以上学位，在学生思想政治教育副教授岗位上工作5年以上的人员，可申报学生思想政治教育教师系列教授职称。

5、破格申报高级职称者必须取得博士学位。

6、海外（含境外，以下同）学习工作经历。申报高校教师或科学研究系列正高级职称，须有一年以上海外学习工作经历（最多2次累积）；申报高校教师或科学研究系列副高级职称，须有6个月以上海外学习工作经历（最多2次累积），或参加3次以上海外国际学术会议并宣读论文。

正高级专业技术职务：

高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。

中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。

职称分为正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。 其中，中等职业学校教师、播音、卫生技术、农业技术、档案、文物博物、图书资料、群众文化、技校教师、经济、会计、统计、审计、工程技术、计划生育、党校教师系列（专业）设5个级别。