[上海市]上海如何获得二级职称，上海市职称证书

在上海怎么考取职称？

称在本市不少年轻白领眼中已变成陌生的名词，但日前出台的上海市居住证转户籍相关政策中，职称重新成为重要的考评因素。记者了解到，虽然政策细则还未出台，但不少“新上海人”已经开始准备相关职称考试。

微信号：jy002002007
添加微信好友, 获取更多信息
复制微信号

在日前出台的上海居住证转户籍相关政策条件的第四条要求，在上海被聘任为中级及以上专业技术职务或者具有 *** （国家二级以上职业资格证书）以上职业资格，且专业及工种对应。

在本市某知名外资IT企业工作5年的吴先生说，公司对职称并没有要求，面试、升职时都只对个人技术和工作经验进行考评，所以虽然已经符合相关要求，但他并没有参加国家统一组织的专业技术资格考试。居住证转户籍政策出台后，作为“新上海人”的吴先生对比了自己的情况，除了离居住7年要求还有2年外，就只有职称达不到要求。

吴先生说，虽然有激励政策规定，最近连续3年在上海缴纳城镇社会保险基数高于本市上年度职工平均工资2倍以上的，或最近连续3年计税薪酬收入高于上年同行业中级技术、技能或管理岗位年均薪酬收入水平的技术管理和关键岗位人员可以不受第四条限制，但相关细则还未出台，自己是否能达到这个标准还是个未知数。为了2年后能够达到要求，吴先生已经报名了今年5月举行的全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。除了没有户籍的“新上海人”报了名，一些本地人也报名了。“既然职称还是一个重要的考评标准，考了也没坏处。”

记者昨从相关培训机构获悉，今年职称英语考试本月就要进行，报名工作去年年底已结束。不少白领只能提前准备明年的考试，所以职称英语的培训人数大幅上升。上海职业能力考试院相关人员预测，“职称热”在即将进行的考试中很有可能体现出来。

在上海如何报考二级建造师 及报考条件

今年的二建报名已经过了，等明年吧

二建的报名都是在网上

报考条件如下：

一、报考条件

凡本市常住户口（或“上海市居住证”持有者），遵纪守法并具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年，可报名参加二级建造师执业资格考试。

1962年12月31日前出生并长期从事建设工程项目管理的人员，其学历按中专学历计算。

专业工作年限计算截止日期为2012年6月30日。

二、相应专业报考条件

已取得某一个专业二级建造师执业资格的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目的考试。考试合格后核发相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

请问上海市私立高中的教师职称的具体申请流程

私立学校评职称。

两个途径：1、如档案挂在当地人才服务中心上海如何获得二级职称，可以在人才中心办理，较规范；

2、毕业一年后通过学校向当地教育局初级职称评委会办理初聘。

教师职称评定上海如何获得二级职称的标准条件

申报条件

一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国 *** 的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、 *** 思想和 *** 理论；认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

二、学历、资历条件

(一)中学高级教师

具备下列条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：

1．博士研究生毕业后，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；

2．硕士研究生毕业后，从事教学工作八年以上，取得中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；

3．大学本科毕业后，从事教学工作十年以上，取得中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；

4．大学专科毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，取得中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；

5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学一级教师职格，并在职后取得达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

(二)中学一级教师

具备下列条件者，可申报评审中学一级教师任职资格：

1．博士研究生毕业，或硕士研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考核合格可认定为中学一级教师。

2．获得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；

3．大学本科毕业后，从事教学工作五年以上，取得中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，取得中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

5．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得中学二级教师职务任职资格，并在职后取得达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

（三）小学(幼儿园)高级教师

具备下列条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格：

1．大学本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考核合格可认定小学（幼儿园）高级教师；

2．大学专科毕业后，从事教学工作六年以上，取得小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；

3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，取得小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上；

4．参加工作后取得本专业或相近专业的上述相同学历，从事教学工作累计达到上述相应年限，取得小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后取得达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

上海工程师职称评定条件及流程

上海工程师职称评定条件及流程如下：

1.助理职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

2.中级职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职称四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职称四年以上。

3.高级职称评定条件：（满足以下条件之一）

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职称 职务五年以上。凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

工程师职称评定流程：首先报送申报资料（齐全的申报资料）---由人社局进行条件审核----审核通过者材料入库（不通过退回）----参加人社局的测试----考试通过后由人社局职称评审委员会进行专家评审（评审会议）-----通过后办理职称资格证书