一级教师和高级教师有什么区别啊

职称是有编制的教师评定的。

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一、初级教师:

1.初级教师也就是二级教师，据了解，多数本科毕业的学生，在考上编制教师之一年为见习期，若无特殊原因，满一年后转正定级，而这时，基本是直接评为二级教师，岗位为十二级。

2.也有的硕士或博士研究生，在过了一年见习期后，直接评定为一级教师，即中级职称，岗位为十级。但因像北京、上海等一线城市现在招外地生源多要求研究生及以上学历。因此就算是研究生，转正后也定为二级教师。

二、高级教师:

1.评定高级教师的前提是有一级教师职称。一般要求在一级教师岗位上满一定年限、有一定的班主任工作年限、课时数满足一定要求等。

2.在评上高级教师后，岗位也自然晋级。

工资区别:

教师基本工资包含岗位工资、薪级工资和众所周知的10%工资。而职称不同，岗位工资自然不同。因评职称的必要条件，所以教龄长短与职称有一定联系，而教龄与薪级又有一定联系。因此，高级教师和二级教师在基本工资上就会有差别。

扩展资料：

2011年8月31日召开的国务院常务会议决定扩大中小学教师职称制度改革试点。这意味着全国将有越来越多的中小学教师可以参评与教授级别一样的正高级职称。

2016年4月15日，北京市人力资源和社会保障局、北京市教育委员会正式启动本市中小学教师职称改革工作。这次改革打破了实施30年的中学、小学教师职称制度，将原来相互独立的两个职称系列统一设置为中小学教师职称系列，并在中小学(幼儿园)新设正高级教师职称，将民办教师、编外教师纳入评价范围。此外，外语计算机也将不作为职称申报的必备条件。新政自发布之日起实施，将惠及全市17万名中小学教师。

参考资料：

百度百科-教师职称

[上海市]上海一级职称生命科学，上海市生命科学

上海承认的29个中级职称

上海承认的29个中级职称如下：

注册消防工程师、监理工程师、造价工程师、一级建造师、经济师、会计师、统计师、注册建造师、注册建筑师、注册结构工程师、注册安全工程师；

注册设备工程师、审计师、主治医师、主管医师、主管药师、主管护师、主管 *** 、一级播音员、三级公证员、三级编剧；

三级作曲、三级导演、三级演员、三级演奏员、三级指挥、三级美术师、三级舞美设计师、舞台 *** 。

中级职称要评高级职称，还是比较难的，需要满足较高的任职条件，特别是单位要有能够聘任的指标。

否则，即使能够评上高级职称，也不能够聘任，也就不能够享受相应的工资待遇，两者差距还是比较大的。

上海有哪些中级职称

中级职称相关专业有工程师类、经济类、机械机电类、医学类、其上海一级职称生命科学他分类。

工程师类主要有上海一级职称生命科学：土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土石方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工等；

经济类有会计、经济、统计等专业、经济管理、工商企业管理、人力资源管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。机械机电类有机械机电、锅炉、设备安装、水利电力、电气、电子等专业。医学类有主治医师、主管药师、主管护师、临床检验主管 *** 。

扩展资料：

中级职称申报要求规定：

1、博士研究生毕业上海一级职称生命科学，经考核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

2、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。其他符合评定条件人员。

3、凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在专业岗位上做出显著成绩具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

参考资料来源：百度百科-中级职称

2021上海普陀区一级教师职称评定条件

这个问题的解答是这样的

具备博士学位上海一级职称生命科学；或具备硕士学位上海一级职称生命科学，并在二级教师岗位任教2年以上；

或具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；

或具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；

或具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上，可以申报一级教师。

满足上面条件之外还要具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；对所教学科具有比较扎实的理论基础和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学 *** ，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和动手能力，教学效果好；在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。